64 خبر

تاريخ النشر: 21.09.2026 | 11:11 GMT

"بلومبرغ": الذكاء الاصطناعي يخلق وظائف جديدة لكن على حساب الموظفين الشباب

أفادت وكالة "بلومبرغ"، نقلا عن دراسة لسوق العمل، أن اعتماد الشركات على الذكاء الاصطناعي يسهم في خلق وظائف جديدة، لكنه يفيد الموظفين الأكبر سنا على حساب الشباب.

شاشة تفاعلية ضخمة تعرض شبكة بيانات متطورة داخل مكتب عمل حيث يقف ويجلس مجموعة من الموظفين

وجاء في التقرير: "وفقا لنتائج دراسة جديدة شملت 41 دولة، فإن الشركات التي تعتمد الذكاء الاصطناعي تخلق وظائف أكثر من تلك التي لا تعتمده. غير أن هذا النمو يصب بشكل كبير في مصلحة الموظفين من الفئات العليا على حساب الفئات الأدنى".

وحلل معدو الدراسة مجموعة ضخمة من البيانات تضم 1.25 مليار إعلان وظيفي و154 مليون سجل توظيف، تغطي الفترة من يناير 2021 حتى مارس 2026.

ووجد الباحثون أن عدد الموظفين في المناصب القيادية بالشركات التي تستخدم الذكاء الاصطناعي ارتفع بنسبة 6.7% خلال خمس سنوات. في المقابل، تراجعت معدلات التوظيف بين الموظفين من الفئات الأدنى بنسبة 3% خلال الفترة نفسها، وانخفضت حصة "المبتدئين" من الشباب في هذه الشركات بمقدار 1.9%.

وقد لوحظ هذا الاتجاه نحو تقليص أعداد الموظفين في المستويات الدنيا في دول عديدة، من بينها البرازيل والسعودية وبريطانيا.

ونقلت الوكالة عن معدي الدراسة قولهم: "يتيح الذكاء الاصطناعي توفير تكاليف توظيف المبتدئين، لكنه يزيد الحاجة إلى كوادر ذات خبرة في الوظائف الأكثر عرضة لتأثير هذه التقنية. ويبدو تقليص أعداد المبتدئين المعينين أكثر وضوحا في الاقتصادات ذات المستوى الأعلى من الرفاهية والرقمنة".

وكان داريو أموداي، رئيس شركة "أنثروبيك"، قد دعا في وقت سابق إلى إبطاء تطوير نماذج الذكاء الاصطناعي الأكثر قوة لأسباب تتعلق بالسلامة، وقد وافق على هذه الفكرة الملياردير الأمريكي إيلون ماسك ورئيس شركة "أوبن إيه آي" وسام ألتمان.

المصدر: بلومبرغ

دعوى قضائية.. شركات كبرى تبرم اتفاقا لإبطاء تطوير الذكاء الاصطناعي

تواجه أربع كبريات شركات الذكاء الاصطناعي دعوى قضائية جماعية مرفوعة أمام المحكمة الفيدرالية للمنطقة الشمالية من كاليفورنيا بشأن اتفاق غير قانوني لإبطاء وتيرة تطوير الذكاء الاصطناعي.

تجربة روسية تكشف مفاجآت الذكاء الاصطناعي في تعليم الإنجليزية

اختبرت المرشحة لنيل درجة الدكتوراه في العلوم التربوية أولغا ميرونوفا من جامعة نيجني نوفغورود اللغوية كيف يمكن للذكاء الاصطناعي أن يساعد المدرس في تعليم اللغة الإنجليزية بالمدرسة.